Вебинар 26 декабря 2016 года

26 декабря 2016 года состоялся вебинар для педагогов по теме "Электронный учебник в школе: опыт пилотных площадок по внедрению и использованию ЭФУ в образовательной практике". ЭФУ (электронная форма учебника) созданы по всем учебно - методическим комплексам входящих в Федеральный перечень учебников.
Докладчик, Кутузов Сергей Анатольевич, методист по ЭФУ объединенной издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ», аспирант Московского институт открытого образования, представил опыт образовательных организаций, работающих по ЭФУ объединенной издательской группы «ДРОФА» — «ВЕНТАНА-ГРАФ». Учителя различных предметов смогли ознакомиться с передовыми образовательными практиками, связанными с внедрением информационных технологий в педагогический процесс.

Вебинар 22 декабря 2016 года

22 декабря 2016 года состоялся вебинар для учителей начальных классов по теме "Смысловое чтение как совокупность универсальных учебных действий" по УМК "Начальная школа XXI века". Докладчик, Хомякова Ирина Семёновна,  кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Центра начального общего образования Института стратегии развития образования Российской академии образования рассказала как формировать у младших школьников смысловое чтение для формирования универсальных учебных действий .

Вебинар

Ефросинина Л.А.

В очередной раз, 30 октября 2013 года, я приняла участие в авторском вебинаре по литературному чтению по теме "Реализация системно-деятельностного подхода на уроках курса "Литературное чтение" (на примере УМК по литературному чтению для 2 класса, автор Л.А. Ефросинина)". Вебинар проводила Ефросинина Любовь Александровна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник отдела начального образования ИСМО РАО.

Вебинары

Уважаемые коллеги!

Издательский Центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» проводит он-лайн семинары по различным предметным областям и значимым проблемам образования. Ведущими вебинаров выступают авторы учебно-методических комплектов, ученые и педагоги, теоретики и практики современного российского образования.